惠州生产校服型号

随着时代的进步，一些学校开始了变革，，我们的校服不在是一沉不变宽松的、肥大的运动校服了，校服西服开始流入校园，而且可以穿的种类有很多：英伦风、日韩、、民国风、JK、水手、中式等。
校服文化
2014年3月，美国夫人米歇尔参观北京师范大学*二附属中学，有认为，北师大二附中的同学们穿的那套蓝白运动服，从而在网上再度引爆校服之争。学生乃至社会青年素来对校服不满 [8] 
校服朴素、休闲、运动，轻便灵活，更有*感，所以每逢周末节假日，学生也是经常把校服当穿运动装。校服和书包是学生的一个标识，学生就应该有学生的样。自九十年代以来，校服被一统天下，各省各市众多的小学、初、高中的同学们都裹在宽大的校服里度过了12年的豆蔻年华。非常精神的运动服，作为少男的“校服”，却也真是让人提不起精神，于是学生的反抗声从来就没有停止过。 
2015年7月8日，在首届宁波市学生服设计展演活动中，来自宁波17所中小学的同学们穿上由教师、学生及家长共同参与设计的学生服亮相T台。*的设计和个性化造型使校服一调之风，展露出时尚个性的因子，打破了运动式校服“一统江湖”的局面。

标准
2015年6月30日，标准委批准发布标准GB/T38-2015《中小学生校服》，此为针对中小学生校服产品的标准，标准自发布之日起实施。
校服直接接触皮肤的部分棉纤维含量标称值不低于35%、和PH值达到纺织品B类要求、衣领处不允许缝制任何标签提升舒适度的细节要求。
寒流来袭，大家都是大衣包紧紧，但是有学校的冬季女生就是裙子，在10度左右的清晨，穿着裙子上学。
在，很多的学校为了保证女学生传统端庄的气质，规定女学生一年四季的校服都必须是裙装。因此面对寒冷的天气，温度只有10度左右，来到淡水这间学校校门口，女学生却都穿着膝上短裙配，和男生的西装裤一比显得特别单薄。
原来学校为了保持传统端庄的气质，规定女生一年四季都是穿裙子，学生外套内能多塞几件衣服就塞几件，围巾、口罩更是不能少。为了不违反校规，学生虽然偶有怨言，每天还是穿着裙子上学。

学生统一穿校服，有利于培养学生的团队精神，强化学校的整体形象，增强集体荣誉感。校服制的实施在素质教育中起到了举足轻重的作用，校服可以使学生在身份感上区别社会其他人，因而有了学生自身的约束力，有一种象征的意义。校服还可以产生一种平等感，对于避免攀比之风在校园里出现都有积极意义。校服还能在一定程度上减少家长对服装的投入。此外，校服也存在着许多的主要缺点，比如不利于学生个性和创新精神的培养，校服的质量不佳，容易掉色发霉，尺寸并不适合所有人，不方便补订等等。
大陆的校服主要是运动服和统一，
只有少数学校的校服已更新为西式。、中国香港的校服通常为水手服、或旗袍。
运动校服是作为大陆的主校服。另一方面，对于许多热爱运动的学生而言，他们更加愿意选择方便且舒适的运动型校服，同时这类校服价格更加便宜，可以随时锻炼，因此，尽管不时能听到要求校服改革的声音，但因为不符合实际，往往就不了了之。

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学生服顾名思义就是指学生所穿的服饰。 学生在学校规定统一穿着的服装，称为校服。校服是一种常见的学生服。 在我国，基本每个学校都有自己特定的校服，校服体现了学生的特点及风貌，它不仅在衣着方面起到一定的作用，而且在学生的思想领域也有不可或缺的作用。
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