韶关生产校服生产厂家 东莞市茶山华升服装设计服务部

随着时代的进步，一些学校开始了变革，，我们的校服不在是一沉不变宽松的、肥大的运动校服了，校服西服开始流入校园，而且可以穿的种类有很多：英伦风、日韩、、民国风、JK、水手、中式等。
校服文化
2014年3月，美国夫人米歇尔参观北京师范大学*二附属中学，有认为，北师大二附中的同学们穿的那套蓝白运动服，从而在网上再度引爆校服之争。学生乃至社会青年素来对校服不满 [8] 
校服朴素、休闲、运动，轻便灵活，更有*感，所以每逢周末节假日，学生也是经常把校服当穿运动装。校服和书包是学生的一个标识，学生就应该有学生的样。自九十年代以来，校服被一统天下，各省各市众多的小学、初、高中的同学们都裹在宽大的校服里度过了12年的豆蔻年华。非常精神的运动服，作为少男的“校服”，却也真是让人提不起精神，于是学生的反抗声从来就没有停止过。 
2015年7月8日，在首届宁波市学生服设计展演活动中，来自宁波17所中小学的同学们穿上由教师、学生及家长共同参与设计的学生服亮相T台。*的设计和个性化造型使校服一调之风，展露出时尚个性的因子，打破了运动式校服“一统江湖”的局面。

校服生产的大概流程是：选料→版型设计→制版→裁剪→缝纫→质检→成品。生产重在把好每一关，面料的*性，版型的精致性，裁剪的收缩量，缝纫的技术量等。
2014年年批准在北京服装学院成立全国中小学学生装（校服）研究中心，开展学生装（校服）相关标准研制工作，中心正在着手三方面工作，一是建立中小学生人体尺寸数据库，在大量采集中小学生人体尺寸的基础上，分析归纳体型特征，录入到体型数据库。二是研究运动中的中小学生的体态、体表、尺寸变化特征，建立服装的放松量，进而建立服装型标准，这个标准需要保证标准型的人体覆盖率。三是开展服装工效学方面的研究，特别是研究运动过程中，中小学生的生理变化特征、温湿度的变化特征，这样可以结合面料的特性，比如排汗好、透气好的面料，以保证服装的舒适性；再比如某些部位，运动时，变化尺寸大的，就需要弹性更好的面料。如此，设计出来的服装既能够合身，又舒适，更重要的是服装对人体能起到保护作用。

校服早起源于欧洲。学校为了规范管理，统一的着装。一般在学校的重大活动中会要求学生统一着装，一般学校校服有该校校徽，也直接影响到学校形象。在学校的日常生活中，穿上校服能够展现学生精神抖擞、活力飞扬的一面，也是学生青春时代的专属标志。
校服，在当时由于导致部分家庭生活艰难，学校是为了使出身于这样家庭的学生不会因
为自己家庭困难而产生自卑感，炫耀，于是规定每个学生上学的时候必须穿着相同的衣服。后来这种观念被大多数学校所接纳，纷纷规定学生穿着同样的衣服上学。
自从以来，校服的变迁追随着历史的脚步一路蜿蜒前进，承载着我们每个人少年时代几乎全部的欢笑和泪水，在我们记忆里熠熠生辉。
从到二十年代：式校服出现

校服是学校规定的统一样式的学生服装，中小学学生普遍穿着。校服早起源于欧洲。学校为了规范管理，统一的着装。一般在学校的重大活动中会要求学生统一着装，一般学校校服有该校校徽，也直接影响到学校形象。在学校的日常生活中，穿上校服能够展现学生精神抖擞、活力飞扬的一面，也是学生青春时代的专属标志。
对于幼儿园要求统一园服这件事，有些家长表示理解并且非常配合，同时也有些家长感到不解：幼儿还那么小，怎么就一定要购买园服呢？甚至有些家长抱怨说：从幼儿园的园服，小学到高中的校服，这样算下来也是一笔不小的费用了。
其实，穿着舒适、美观大方的园服，无论是对幼儿还是对幼儿园来说，都是有一定积意义的。
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